必博手机网页版坚持以文化人、以文育人，持续推进“书香校园”建设，积极营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚阅读氛围，涵养师生文化自信。

构建常态化建设机制，润泽“书香”。强化书香校园顶层设计，将其作为校园文化建设工作重点，与全民阅读、文明校园建设工作统筹部署、一体推进。建设一批文学类品牌社团，选配好指导教师团队，开展常态化文化交流活动。将阅读能力培养纳入人才培养方案，开设经典阅读等人文素养类课程。建设专业化阅读推广团队，不断丰富阅读内涵，健全阅读推广体系。将书香校园建设融入日常教学科研、人才培养以及社会服务各领域，着力构建协同推进的书香校园建设机制。

建设多元化阅读空间，品味“书香”。高质量建设公共阅读服务体系，深入推进数字化、智慧化图书馆建设，提升服务品质，引领广大师生走进书海。推进校园数字阅读资源的全天候、全覆盖，实现大流通管理，建立开放式链接，构建一体化信息服务体系，为读者随时随地享受便捷阅读服务。建有“周恩来研究资料中心”等特色馆藏资源中心，开辟“读者阅读活动基地”等专题阅读空间，设立古籍开放日，全方位满足读者个性化阅读需求。建设校园“图缘驿站”，让优质阅读资源在校园内随处可得。

打造体系化品牌活动，共沐“书香”。通过开展“周恩来班”创建，举办“恩来故事会”“青年周恩来读书分享会”等品牌活动，深化对青年学生价值观的引领塑造。持续开展读书节活动，为师生打造年度阅读文化盛宴。打造学科文化论坛，推进阅读与教学科研有机融合。以古籍资源为抓手，持续推进中华优秀传统文化创新性继承与发展，不断涵养师生的文化自信。以学科服务为切入点，将古籍知识与相关课程教学深度融合，开辟图书馆特藏室为学院实践教学课堂，将古籍专业与检索知识、线装书装帧实践等融入课堂教学。

刊播媒体：江苏教育  刊播时间：2023年7月6日  作者：柏华 栾旭伦 张菁菁

媒体链接：http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2023/7/6/art_57813_10943459.html